Информационная поддержка школьников и студентов
Поиск по сайту

Ребенок не хочет учиться в колледж. Хочу бросить колледж и учиться в другом месте, но все настаивают на продолжении учебы. Причины апатии к учебе

Привет, читатель! Я думаю, что со мной согласится каждый студент, если я с уверенностью заявлю, что мысли типа: «Не хочу учиться в вузе: что делать?» посещают довольно часто, особенно в период сессии. Конечно, кто-то может сказать, что это в корне неверный подход к учебе и полная безответственность, однако на хандру имеет право каждый учащийся, причем необязательно высшего учебного заведения.

Любой студент имеет право на «слабину», однако не стоит долго зацикливаться на таких упаднических мыслях, иначе они станут навязчивой идеей.

Если ты, читатель, обратил внимание на данную публикацию, то это значит, что еще не все потеряно, а желание вернуть цель стать дипломированным специалистом все же присутствует, хоть и отдаленно.

Так почему бы не поискать выход из сложившейся ситуации сообща, ведь, как известно: «Одна голова хорошо, а две – значительно лучше».

Причины апатии к учебе

Прежде чем предпринимать какие-либо радикальные действия в своей дальнейшей студенческой жизни, важно понять, в чем причина такой депрессии. Не исключено, что, отыскав «корень зла» , настроение заметно улучшиться, а желание продолжить учебу вновь вернется и уже долго не покинет.

По своему опыту скажу, что у меня такая хандра появлялась на каждом курсе, причем каждый раз причина была самая неожиданная. Систематизировав свои воспоминания и изучив рассказы знакомых студентов, я могу смело рассказать о причинах нежелания продолжить учебу. Как правило, они тривиальные и не требуют глубоких философских познаний.

1. Разбитое сердце.

В большинстве своем студенческая любовь – это неотъемлемая составляющая учебного процесса, не зря же говорят, что вуз расшифровывается, как «выйти удачно замуж» (причем мужчин эта истина тоже касается). Так вот поэтому молодые люди знакомятся, общаются, заводят трогательные романтические отношения и не представляют дальнейшей жизни друг без друга, строят совместные планы на будущее. Когда эти планы разбиваются о быт, разлука со своей второй половинкой заканчивается не только желанием бросить университет, но и нежеланием жить.

2. Чувство высшей несправедливости.

Многие современные студенты не воспринимают лидерство преподавателя, стараясь на всех лекциях и практических занятиях доказывать свою правоту. Однако иногда «преподы», являясь крепкими орешками, умеют поставить выскочку и наглеца на свое место, причем делают это публично. Такой удар по самолюбию провоцирует депрессию и хандру , а желание учиться далее и вовсе отпадает.

3. Финансовая стабильность.

Сегодня многие студенты умело сочетают работу и учебу, причем, когда последнее приносит стабильность и материальную независимость, смысл драгоценной «корочки» и вовсе теряется. Возникает другой вопрос: «А зачем мне эта учеба, когда я уже знаю свою будущую специальность и имею конкретное рабочее место»?

4. Сессия.

Перед сдачей экзаменов повышенная умственная нагрузка забирает все силы, а у студента, глядя на горы справочной литературы, возникает лишь желание выспаться и больше никогда не ходить в университет. Как правило, это временное явление, а после сдачи экзамена кажется, что готов горы свернуть. Такая депрессия возникает чаще именно накануне и в период зимней сессии , поскольку в эту «студеную пору» года «гормон счастья» преобладает в дефиците.

5. Посредственная учеба.

Если студент не получает удовольствия от учебного процесса, а в университет ходит только ради «корочки» и спокойствия своих родителей, то желание бросить учебу посещает его практически каждое утро, когда будильник заставляет подниматься с кровати и прерывает сладкий сон.

Так что теперь вполне очевидно, что движет студентом, когда он неожиданно для себя теряет смысл будущей учебы. Если это временно, то нет повода для беспокойства; но, когда такие «суицидные мысли» посещают практически каждый день, то строит встревожиться и пересмотреть свою привычную студенческую жизнь.

Сила мотивации

Каждый студент может самостоятельно выйти из этого чувства апатии, либо своевременно воспользоваться помощью родных и близких людей. Мне, например, помогала теплая беседа в кругу друзей, однако кому-то больше походит полноценный сон и смена обстановки. Чтобы студент не делал и не предпринимал, он не должен бросать учебу.

Вот здесь и нужно вспомнить о мотивации, которая еще несколько лет назад привела его в эти университетские стены. Важно освежить в памяти те ценности, которые были вложены в голову при поступлении, а также те цели, которые были поставлены еще на первом курсе.

Неужели примитивная хандра способна нарушить привычный распорядок жизни и перечеркнуть все дальнейшую карьеру, перспективы?

Как вернуть любовь к учебе?

Я часто задавалась этим вопросом, но поняла, что давать кому-то советы глупо, ведь каждый студент сам выбирает для себя способ выхода их депрессии. Человек – это, прежде всего, индивидуальность, поэтому, что действует на одних, не помогает другим.

Но я все-таки решила натолкнуть потерянных в себе студентов на некий путь истины, и подарить им уникальную возможность все-таки получить диплом о высшем образовании. Так что не стоит, читатель, игнорировать эти советы.

1. Если студент чувствует, что его голова кипит от новых знаний, полученных в неограниченном количестве, самое время сказать себе «стоп» , пока на учебу аллергия не появилась. Рекомендуется сделать перерыв, отдохнуть, после чего с новыми силами и свежей головой окунуться в мир науки и справочной литературы. Такие небольшие перерывы позволяют на время забыть об учебе, а значит – не вызовут к ней в один прекрасный день апатию и даже чувство глубокого отвращения.

2. Когда появляется ощущение «приторности» от учебы, самое время сменить обстановку , а выходные провести не за конспектами, а в кругу друзей или на природе, например. Такие перемены в привычном распорядке позволяют отвлечься от стен университета и унылых предметов, зато воспоминания о приятно проведенном времени потом будут еще долго вдохновлять на самые неожиданные поступки. В их числе, желание получить красный диплом или сдать сессию только на отличные оценки.

3. Поставить себе новую цель . Это необходимо для того, чтобы учеба не вызывала скуки, а, наоборот, являлась «стимулятором» азарта и желания узнать что-то новое. Так почему бы не предложить преподавателю организовать очередной научный проект, чтобы и себя показать, и от скуки не умереть?

Такое спасение от хандры помогает обрести новый стимул отличникам, а вот посредственных студентов может, наоборот, завести в чувство глубокой депрессии и заметно ухудшить успеваемость. Так что использовать данный метод рекомендуется только в том случае, если ты уверен в своих умственных способностях.

4. Многим студентам вернуть желание учиться помогает, как это ни странно, любовь . Действительно, это светлое чувство окрыляет и вдохновляет на подвиги, поэтому сразу же захочется жить, творить и получать новые знания по своей специальности. Так почему бы не совместить приятное с полезным, тем более что учиться осталось совсем недолго – максимум пять лет.

5. Можно всегда изменить свой выбор . Если учащийся неожиданно понял, что неправильно выбрал специальность, то не стоит мучить себя бессмысленными лекциями и знаниями, которые в жизни будут приносить только хандру и полное разочарование.

Необходимо разобраться в себе , а после сделать судьбоносный шаг в пользу будущей самореализации и сменить ошибочно выбранную специальность. Не стоит думать, что это невозможно, ведь в вузах могут твориться настоящие чудеса, нужно просто зайти в деканат и найти главного волшебника.

Так что теперь очевидно, что все не так плохо, как может показаться на первый взгляд. Главное – найти для себя тот выход, который позволит вспомнить, для чего был начат этот долгий путь длиною в пять (максимум шесть) лет.

Если в один прекрасный день пропало желание учиться в вузе, то не стоит «рубить с плеча», а для начала желательно разобраться в себе. Для этого уйти на больничный, выспаться и сменить обстановку, проветрив свои мысли. Решения принимать только осознанные и на светлую голову, поскольку минутная слабость может стать в судьбе роковой ошибкой.

Кроме того, не помешает посоветоваться со старшими товарищами, которые не раз во время учебного процесса переживали такую депрессивную ситуацию. Возможно, не все так плохо, а опыт «бывалых» обязательно поможет вернуться в колею.

Свою проблему также можно обсудить с куратором, поскольку именно этому человеку небезразлична ваша судьба.

Как правило, грамотные преподаватели не только отменно читают свой предмет, но и являются тонкими психологами. Вот как раз этим и стоит воспользоваться, главное – выбрать удобное время для беседы.

И последнее: о своей хандре не помешает проведать заботливым родителям, возможно, именно они дадут дельный совет и помогут найти выход из сложившейся неприятной ситуации. Если же мысль: «Не хочу учиться: что делать?» не покидает, не исключено, что в своей жизни пора что-то менять.

Однако прежде чем предпринимать радикальные меры, стоит обратить внимание на все выше предложенные рекомендации и для своего спокойствия испытать их на практике.

А вдруг поможет?

Но с другой стороны: не пора ли задуматься над смыслом жизни, может это все знаки судьбы? А может и в вашей жизни грядут радикальные перемены? И, тем не мене, мой совет: «Не стоит становиться фаталистом, а учебу не бросать ни в коем случае».

Вывод : В рамках данной статьи вы узнали о том, что делать, если не хочется учиться в вузе . Желаем вам кончать хандрить, брать себя в руки и вперёд, за новыми успехами и победами!

P.S. А как вы справляетесь с тем, что иногда вам не хочется учиться? Поделитесь секретами .

P.P.S. С днём студента, дорогой читатель, ведь сегодня 25 января! (статья вышла в свет 25 января 2014 года)

Shares

Жениться, быть успешным, радоваться жизни, помогать нуждающимся, путешествовать, искать свое предназначение… Список окончаний заглавной фразы может быть бесконечным! Каждый из нас, в силу своего воспитания, склада ума и характера, хочет тех или иных вещей, а одним из важнейших факторов счастливой жизни 84% людей считают самореализацию и успех.

Ни для кого не секрет, что человечество всегда искало ключи, которыми можно было открыть дверь с заветной табличкой “успех”. Причем у каждого из нас свой подход и представление о том, как добиться признания и занять свое место под солнцем. Более того, у каждого свои критерии успеха, и все же, мне хотелось бы поговорить сегодня об одном из самых спорных кирпичиков успеха – об образовании.

На днях, у меня состоялась оживленная дискуссия с бывшим одноклассником, который утверждал, что важность образования – это миф и иллюзия, которая навеяна нам институтами образования и госструктурами. Он рьяно отстаивал тот факт, что даже без образования любой человек может добиться больших высот в жизни, и в качестве аргументов привел таких известных миллионеров-бизнесменов, как Билл Гейтс, Стив Джобс, Жак ив Кусто, Джорджио Армани, Ричард Брэнсон, Генри Форд и др.

Список впечатляющий, не так ли? Причем, мало кто поспорит, что вышеперечисленные люди не достигли успеха. Так почему же тогда, испокон веков, подрастающим поколениям родители не устают повторять то, как важно получить образование и устроиться на хорошо и высокооплачиваемую работу? Где правда, а где устаревшие стереотипы?

Для того, чтобы дать наиболее полный ответ на этот вопрос, я решила встретиться с главой одного из крупнейших в штате Калифорния ассоциации колледжей / LosRiosFoundation – мистером Брайаном Кингом.

Мистер Кинг, давайте начнем с того, что расскажем нашим читателям какие колледжи входят в ассоциацию LosRios и какие между ними существуют различия?

В Los Rios Foundation входят 4 колледжа. Самым старым является Sacramento City College, которому в этом году исполнилось 100 лет. American River College является самым большим; Folsom Lake College самый новый, и самый небольшой – это Cosumnes River College. Наши основные учебные центры располагаются в Дэвисе, Элк-Грове, Натомасе, Ранчо Кордове и в Вест Сакраменто. Вышеперечисленные колледжи предлагают AA / AS степени, сертификаты и возможности перевода на дальнейшее обучение в университет. В наших учебных заведениях мы предлагаем более 70 различных карьерных направлений и на данный момент, в ассоциации LosRios, учатся около 77,000 студентов!

Расскажите о том, какими нововведениями могут похвастаться ваши учебные заведения?

Мы стараемся идти в ногу со временем и используем в колледжах все больше и больше инновационных технологий, которые нравятся не только нашим учащимся, но и педагогам. Еще одним новшеством является активное сотрудничество с Государственным Университетом Сакраменто и UC Davis, которое позволяет без труда продолжить обучение наших студентов в данных институтах. Также, около 20% наших программ доступны онлайн, что позволяет эффективно усвоить те или иные материалы, не находясь физически в колледже, причем, мы используем одну и ту же платформу для всех 4-х колледжей.

А возможен ли трансфер студентов из одного колледжа в другой и насколько тяжело это сделать?

Мы максимально упростили процедуру перевода. На данный момент у нас около 5,000 студентов берут классы сразу в двух колледжах. А чтобы сделать подобное обучение еще более доступным, мы расположили наши учебные заведения таким образом, чтобы студентам было удобно добраться на скоростном трамвае/lightrail из одного колледжа в другой.

Много ли иностранных студентов обучаются в Ваших колледжах?

На данный момент, у нас обучаются около 1,000 студентов. Мы всегда рады большему количеству иностранных учащихся, а также, мы заинтересованы обмену студентов. Несколько лет назад мне представилась возможность посетить Россию и несколько высших учебных заведений в крупных городах. Я заметил, что много студентов из России хотело бы учиться в США, но это могут позволить себе лишь единицы.

И дело не только в материальной составляющей данного вопроса, но и в том, что тяжело получить визу выходцам из постсоветского пространства. Но мы работаем в этом направлении и считаем его стратегически важным для нас.

Как Вы считаете, школьная программа, на сегодняшний день, соответствует ожидаемому уровню подготовки для успешной учебы в колледже?

Отличный вопрос. На самом деле об этом мы говорим часто и предпринимаем активные шаги для того, чтобы школьники пришли с хорошим багажом знаний и не испытывали существенные трудности во время обучения. В этом направлении я заметил большой прогресс, но до сих есть куда расти и что исправлять.

В ассоциации LosRios действует два фонда для помощи студентов: Students Emergency Fund и Students Successful Fund. В чем между ними разница и куда направляются деньги из этих фондов?

Да, действительно, оба фонда есть, хотя и располагают различным количеством финансовых средств. Деньги из первого фонда используются в экстренных ситуациях, когда студенту необходима помощь и она требует безотлагательных действий! Например, у студентки сломалась машина, а у нее дети, которых необходимо в детский сад отвезти, а оставить ребятишек не с кем. В подобном случае, она имеет право рассчитывать на средства из фонда, которые помогут ей отремонтировать машину и продолжить, в итоге, обучение. Или, к примеру, у студента украли ноутбук, а там вся информация, его работы и т.д. Тогда мы тоже выделим деньги на покупку нового ноутбука, без которого он не сможет продолжить учебу. Второй же фонд – это своего рода стипендия, выделяемая ученикам, которые своей учебой заслуживают определенные гранты и материальные поощрения.

Будучи руководителем целого сообщества колледжей, какие изменения за последние годы Вы заметили?

Одним из главных изменений стало то, что большое количество студентов заканчивают учебу, не бросая её на полпути. К тому же, многие решаются продолжить обучение в университетах.

Назовите 3 главных критерия, которые, по вашему мнению, помогают человеку стать успешным?

В первую очередь, человек должен быть мобильным. Никогда в жизни не будет все идти по плану, поэтому умение быть гибким и принимать экстренные решения, в той или иной ситуации – это важный залог успеха. Во-вторых, никогда нельзя сдаваться и опускать руки, иначе ни одна вершина не покорится Вам. Ну а в-третьих, не стоит терять чувство юмора и самоиронию. Эта смесь всегда поможет в жизни!

Отличные советы, мистер Кинг! Считаете ли Вы, что шансы на самореализацию в жизни выше у тех, кто имеет диплом об окончании того или иного учебного заведения?

На подобный вопрос не хочется давать категоричного ответа, но мое мнение таково. Общий уровень образованности на планете растет, что не может не радовать.

Технологии двигаются вперед и уже сейчас многие заговорили о том, что со временем могут исчезнуть многие профессии, так как людей в этом плане будут заменять машинами.

Поэтому, конкуренция будет только расти, и людям без какого-либо образования будет очень тяжело конкурировать с теми, кто прошел обучение и получил исчерпывающие знания в той или иной сфере. Поэтому, можно сказать, что образование и знания важны сами по себе. Они расширяют кругозор человека, делая его более конкурентоспособным и развивают его интеллект.

Есть ли наиболее популярные учебные направления в ваших учебных заведениях?

Безусловно, есть те сферы, которые студенты выбирают чаще всего. В основном, это обучение it-технологиям, медицинская сфера, а также уникальная программа “a degree for transfer”, которая занимает только 2 года, а затем позволяет перевестись без проблем в Sacramento State University и получить bachelordegree тоже за два года. Многие студенты используют подобную возможность. Хочу заметить, что мы всегда стараемся быть в курсе последних трендов и требований, которые предъявляют работодатели. Наша основная задача – это не только дать человеку образование. Мы должны быть уверены, что полученные знания помогут ему на рынке трудоустройства и сделают его конкурентоспособным.

Какие цели Вы ставите перед собой на ближайшие 5 лет?

Одну цель, я уже упоминал, но повторюсь. Итак, две главнейшие цели – это увеличить количество выпускников, которые заканчивают колледж, а вторая – это помочь каждой этнической группе успешно закончить колледж с высокими баллами.

Чтобы Вы, напоследок, сказали бы или пожелали нашим читателям?

Добро пожаловать в наши колледжи! Наши двери всегда открыты для русскоязычных студентов, а тем, кто хочет, для начала, выучить английский язык, мы предоставляем программы ESL (Englishas a secondlanguage). В ассоциации колледжей Los Rios Вы найдете не только широчайший перечень учебных программ, но и лучшие цены и стипендии, которые позволяют студентам с любым семейным достатком поступить в наши учебные заведения!

Доброе утро. Сложилось так, что я не хочу учиться в колледже. В детстве мечтал стать Машинистом, вот и пошел на него учиться, но у меня уже года 4-5 есть увлечения, это: Программирование(не 4-5 года, а с Ноября 14 года) и Компьютеры. Возможно я в какой то степени игроман (но себя таковым не ощущаю, т.к. могу спокойно прожить и без компьютера и игр, и программирования), но родители пытаются всячески лишить меня этого, аргументируя, что: мои программы никому не нужны, мои легкие увлечения компьютерами бесполезны т.к. не принесут мне ничего. Они постоянно меня упрекают, что я сижу и играю в эти свои "игрушки". Но они даже понятия не имеют о моих интересах и о моем хобби. Сейчас для меня поезда - ничего не значат. В детстве - да, но не сейчас.
К чему я все это. Отец пообещал, что если меня отчислят из колледжа (а учусь я платно, не дешево), то он сначала положит меня в Псих. диспансер как игромана дабы "вылечить" от "игромании", а затем сказал это (точная цитата): "Если тебя отчислят, то для меня больше не будет сына, мне на тебя будет похер, что ты, кто ты, что ты ешь, где ты спишь, в чем одет и т.д., а еще ты мне вернешь мне все деньги, которые я на тебя потратил (~100.000)".
Мягко скажем, что он у меня психованый, спокойно может разбить мне всю электронику (телефон, планшет, экран, сис. блок).
Сейчас я сижу и не понимаю, что мне делать дальше, т.к. учиться дальше я не могу...
Если все таки такое случится, то не вижу больше выхода как попытаться покончить с собой. (Или хотябо попробовать.
Поддержите сайт:

anonim , возраст: 17 / 11.02.2016

Отклики:

Привет! В Твоей ситуации, мне кажется, есть 2 выхода. Первый это все-таки попробовать уговорить родителей. Почему папа себя так ведет? Наверное, у него есть какие-то проблемы о которых Ты можешь просто не знать. Поинтересуйся, только сделай это неожиданно и спокойно. Может, когда-то помоги, сделай ему что-то. Вы одна семья и не должны быть врагами друг другу. Если между вами установятся нормальные отношения, то и поговорить с ним на тему Твоей учебы будет намного легче. Аргументами может быть то что он не напрасно платил эти деньги, ведь Ты пойдешь учиться не на первый курс. Также объяснишь, что признаешь свою ошибку в выборе специальности, ведь подобное в Твоем возрасте со многими случается. Только если переходить в другое заведение все-таки будешь, продумайте все до мелочей заранее. Важно и то что Ты станешь членом уже сложившегося коллектива и то что скоро становишься совершеннолетним призывником. Вдруг во время перевода возникнут трудности и в результате окажешься совсем в другом месте...Второй выход связан с продолжением учебы здесь, хотя бы ради своих родителей. В жизни бывают моменты когда делаешь что-то через "не могу". Пусть этот вызов станет первым серьезным этапом в Твоей жизни, который необходимо просто перетерпеть и преодолеть. Ты ведь уже немаленький, характер вырабатывать нужно. Учись хотя бы средне, просто чтобы диплом получить. Как только закончишь, сразу узнавай про места где можно учиться компьютерам. Сейчас не останавливайся, совершенствуй свое мастерство. Читай про это книги, статьи, делай программы. Это очень востребованно сейчас на рынке труда, ведь все в мире переходит на компьютеры. То чему сейчас учишься в колледже тоже может помочь, хотя бы косвенно. Ты еще совсем молодой, а учиться любимому делу можно всю жизнь. Всегда есть шанс стать высококлассным специалистом, особенно если получаешь удовольствие от работы. Такие вот советы. Каким из них воспользоваться, решать Тебе. Но в любом случае желаю Тебе удачи!

Михаил, возраст: 28 / 11.02.2016

Аноним, привет! Знаешь, я тоже выучилась в колледже на профессию, которая мне не особо интересна, просто пришлось. И я не жалею об этом. Ты ведь тоже можешь получить средне специальное образование, а потом работать кем угодно, хоть компьютеры чинить, раз ты в этом разбираешься! Ты ведь раньше мечтал стать машинистом, почему бы не исполнить детскую мечту? После колледжа сможешь поработать по этой профессии, вдруг понравится? А программирование, компьютеры - это хорошее хобби, если ты достигнешь в нем мастерства, это будет приносить второй, дополнительный доход.

В конце концов, не понравится тебе быть машинистом, накопишь денег, закончишь какие-нибудь дополнительные курсы по программированию, чтобы корочку получить. И сможешь нормально рабоать по любимой профессии.

д, возраст: 19 / 11.02.2016

Аноним здравствуй! Я работаю сам в IT компании и по своему опыту могу сказать, что прежде чем погружатся в эту пучину, следует себя хорошо подготовить и проверить.Конкуренция большая и ты как специалист должен быть конкурентно-способен. Так-как этот рынок очень развит. Если у тебя есть способности, то почему бы, для начала не совмещать? Попробывать учиться самому на это дело.

Безымянный, возраст: 26 / 11.02.2016

Здравствуйте! Играть с жизнью и смертью не лучшая идея! Вы никому ничего не докажите своими попытками, а вот на учёт в псих.диспансер точно можете попасть. Поэтому даже не думайте об ужасном. Осталось совсем немного и вы взрослый, свершеннолетний человек. Если считаете, что сможете жить самостоятельно, без помощи папы, то вполне можно поступать так, как считаете нужным. Но где гарантия, что через пол года и программирование станет вам неинтересно?! Может отец поэтому и не хочет, чтоб вы бросали колледж. Может стоит выучиться на машиниста, а потом освоить профессию программиста, почему нет?! Поверьте, все знания и навыки вам в жизни пригодятся! Держитесь! Всё будет хорошо!

Ирина, возраст: 28 / 11.02.2016

Зачем тебе эти проблемы, друже? Программистов, пруд пруди, работу ищут. Машинист - хорошая мужская профессия - приобрети ее и всегда будешь иметь, чем обеспечить себя и своих детей. Не захочешь - в программисты всегда успеешь. Делай все поэтапно. А главное - сохраняй мир в душе и вокруг себя. Отца уважай. Дружи с ним и цени его. Человек, который уважает родителей - всегда успешен в жизни - это во все века знали.

Нафанаил, возраст: ** / 11.02.2016

Привет! Вполне допускаю, что не хочется учиться. Этим трудно удивить. Большинство людей учатся без особого восторга, поскольку это непросто.
Лучший вариант - заканчивать колледж (не так уже это и долго!), параллельно совершенствуясь в программировании.
После колледжа (если интерес не угаснет) - можно и на программиста поучиться.
Нельзя абсолютно все время заниматься чем-то одним. Это не полезно - раз. Такая личность развивается однобоко, не гармонично. От чего сама же эта личность будет страдать.
Во-вторых, крайне не разумно "класть все яйца в одну корзину"! Понятно почему. Так вот и в жизни всегда лучше иметь "запасной аэродром". Вдруг что-то с программированием не заладится - тогда вернешься к поездам.

ЕленаОбыкновенная, возраст: 40 / 11.02.2016

Привет! Ну, пробовать покончить с собой совершенно точно не надо. Ты просто столкнулся с первыми сложностями в жизни, надо попытаться их преодолеть. Мне кажется, всегда надо поступать мудро, и уметь идти на какие-то компромиссы. Ведь можно же сделать так, что и родители будут довольны, и ты будешь заниматься любимым делом? Если ты хочешь стать программистом, то ты должен уметь просчитывать вероятности и последовательности действий и находить оптимальный результат. Вот с этого и надо начать.
Родители уже оплатили обучение, и хотят, чтобы ты получил специальность, которая сможет тебя прокормить в будущем. Они поступают правильно. Другой вопрос - будешь ты работать по этой специальности, или нет. Это уже твое дело. Но они тебе сейчас дают, что могут.
Но ты же можешь параллельно изучать программирование. Может быть, на курсах каких-то - есть и онлайн курсы, и всякие приложения для начинающих. А можно получить потом и второе образование. А есть программисты самоучки, которые делают очень серьезные вещи. Весь вопрос в том, как ты распределишь сейчас свое время. Можно же в свободное время от учебы осваивать программирование, а не играть. И если родители увидят, что твое увлечение серьезно, что есть результат, то, может быть, они и помогут тебе дополнительное образование получить. Или ты закончишь учиться, выйдешь на работу, и сам оплатишь обучение. Главное - делать что-то. А игры - и правда, много времени отнимают. А времени на получение образования не так много отпущено. Так что действуй. Все будет хорошо!

Вопрос психологу:

Здравствуйте. Меня зовут Ксения, мне 18 лет.

В прошлом году поступила на специальность "фотограф". Жизнь в новом городе заиграла красками и яркими моментами. Я начала познавать себя и открыла в себе новый потенциал, но проблема в том, что я потеряла полностью интерес к учебе и к своей профессии. Естественно, не хожу на пары, появилась куча долгов по учебе. У меня в жизни появились другие перспективы. Планирую изучать английский язык и современный кинематограф, заниматься декоративным искусством, ходить на выставки, познавать себя через литературу, путешествовать и жить для себя. Я поняла, что жизнь не ограничивается одним образованием в колледже, существует множество других возможностей, способных реализовать меня как личность. А ни это ли в жизни главное? - Самореализация? НО! Я живу в обществе, где образование играет немаловажную роль. Родители, друзья и молодой человек твердят, что мне нужно доучиться в этом колледже, нужно иметь хоть какое-то образование, а я просто не могу. Нет никакого желания ходить на пары, даже перебороть себя не получается. Я просто не хочу учиться в этом заведении. Думаю, что меня в скором времени отчислят из-за прогулов и долгов, а пойти все исправить - нет сил и желания.

Вот как мне быть? Я хочу учиться, но не в этом колледже, хочу получать новые знания и расширять свой кругозор, но моя профессия и данный уровень образования не удовлетворяют мои потребности, душа требует большего, но все в голос говорят: "ДОУЧИСЬ!"

На вопрос отвечает психолог.

Здравствуйте, Ксения!

Читая ваше письмо, у меня возникло ощущение, будто вы ищете разрешения или поддержки в своем желании бросить колледж. Так и хотелось, читая, сказать - так делай, что хочешь и можешь! Но я вам таких слов не напишу, потому что эти слова - слова подростку или ребенку, которому нужен "пинок" или поддержка и разрешение. А вы девушка вполне амбициозная, взрослая и желание бросить колледж - несет в себе немалую ответственность. И если уж бросать колледж, то из взрослой позиции, а не из детской "все бесит, нимагунихачу".

Из взрослой позиции я предлагаю вам трезво посмотреть на ситуацию и все просчитать. На одной половине листа напишите все плюсы, ресурсы, возможности того варианта, где колледж вы бросаете. Далее, каждый пункт вы ранжируете от 1 до 10, где 10 - самое значимое, 1- наименее значимое для вас. На второй половине листа выпишите все негативные последствия, ограничения того варианта, где вы бросаете колледж. Особенно припомните, что кричат близкие в один голос, какие там аргументы. Их тоже зафиксируйте. И далее - также проранжируйте по степени значимости для вас лично.

Во взрослой жизни у всего есть и плюсы, и минусы. А также у любого принятого решения есть последствия. Если вы будете четко отдавать себе отчет в том, каковы будут последствия вашего решения бросить колледж, и вы будете готовы с ними столкнуться - то на пути вашего желания больше не останется преград. Если же начнете наоборот сильнее тормозиться, значит, то ли ваше желание недостаточно крепкое и осмысленное, то ли ваш внутренний родитель проснулся и начал бить тревогу. А это уже про внутренний конфликт между желаемым и должным - и тогда нужно более глубоко и подробно разбирать это. Желательно в сопровождении опытного специалиста - психолога.

Возраст ребёнка: 16

Мой сын перестал ходить в колледж, отказывается учиться.

Здравствуйте! Мой сын перестал ходить в колледж, отказывается учиться. То же самое было и в школе, он не ходил по несколько дней, пропускал уроки. Мы его уговаривали, разговаривали и ругали тоже. В школе его не ругали совсем, хотя началось все это с класса пятого, сначала несколько уроков в месяц, а потом и по несколько дней в неделю. Тем не менее он прилично закончил 9-й класс.
Его увлечение компьютерные игры. Поначалу (в школе) запрет на игры или выключение компьютера помогали на какое-то время вернуть его к учебе. Теперь же он говорит, что просто не будет никуда ходить. Иногда уходит якобы в колледж и гуляет на улице несколько часов, потом возвращается домой и спит. Может совсем не разговаривать с нами. В прошлый четверг его вместе с папой вызывала куратор, объяснила, пригрозила. Он говорил, что все будет нормально. Но вчера опять ушел с последней пары, а сегодня вообще не пошел.
Друг у него есть только из бывшего класса, они вместе играют на компьютере, больше ни с кем не общается.
Ничем никогда не хотел заниматься и с огромным трудом выходил на улицу.
Мы уже отчаялись, как-то до него достучаться и не знаем, что дальше делать.
Подскажите, пожалуйста, что нужно делать, чтобы не потерять его.
С уважением, Ирина.

Ирина

Здравствуйте, Ирина!

Ваша ситуация, к сожалению, уже достаточная запущенная. Повышенный интерес к компьютерным играм чаще всего возникает у подростков, испытывающим ежедневный дискомфорт в реальной жизни. Чтобы избавить себя от этого дискомфорта и получить эмоциональный подъём, дети уходят в виртуальную реальность – компьютерные игры, социальные сети. Для подростков, зависимых от компьютерных игр, характерны резкое снижение успеваемости в школе, потеря интереса ко всем остальным хобби и другим видам деятельности, а также систематическое невыполнение домашних заданий. Такие дети чаще остальных подвержены очень частым перепадам настроения, они перестают следить за своим внешним видом, так как их больше интересует их амплуа в сети Интернет. Такие подростки становятся ещё более замкнутыми и начинают предпочитать коммуникацию в Интернете живому общению с реальными друзьями и знакомыми.

Не всегда низкая успеваемость в школе - следствие зависимости от компьютерных игр, иногда, наоборот, зависимое поведение является следствием низкой мотивации к обучению и низкой успеваемости. Проводя мало времени в школе и не выполняя домашние задания, подросток получает много свободного времени и проводит у компьютера, что со временем вызывает формирование зависимости.

К сожалению, избавиться от зависимости самостоятельно практически невозможно, но Вы можете помочь своему сыну. Положительные эмоции, полученные внутри семьи, способствует отказу подростка от объекта зависимости, постарайтесь проводить с сыном много времени вместе, придумайте совместные занятия, интересные всем членам семьи. Если подросток почувствует себя любимым, нужным, то необходимость в искусственном получении положительных эмоций исчезнет. Но вероятнее всего, в Вашей ситуации требуется профессиональная помощь специалиста-психолога. На нашем сайте Вы можете найти адреса бесплатных в Вашем городе.

Екатерина Сафонова,
психолог сайта «Я - родитель»