С приобщением нашей системы образования к европейским стандартам в нее было внедрено несколько нововведений, которые даже спустя десятилетия оставляют многих людей в недоумении. Например, вопрос о том, чем отличается магистр от бакалавра, оставляет в замешательстве многих из тех людей, которые получали высшее образование еще в доперестроечные времена. Да и современные студенты вряд ли сами смогут четко ответить на этот вопрос.
Раньше в высшем образовании было все просто - присваивались младшего специалиста или просто специалиста. Теперь же, кроме этих двух степеней, ввели понятия бакалаврата и магистратуры. Причем в разных ВУЗах подход к этим степеням кардинально различается. И все-таки, чем отличается магистр от бакалавра?
Теперешняя двухуровневая система получения высшего образования устроена гибче, чем ранее существовавший институт специалитета. Для того чтобы переквалифицироваться из бакалавра одной специальности в другую, теперь достаточно года. Раньше для этого потребовалось бы переобучение в течение 2-3 лет. Плюс ко всему, современные уровни образования совпадают со всемирными стандартами образования, что облегчает выпускникам подтверждение своих дипломов за рубежом.
Чем бакалавр отличается от магистра? Понятие бакалаврат подразумевает получение базового высшего образования в течение 4-летнего временного промежутка. При этом обучение включает в себя практические навыки по выбранной специальности. С вполне можно занимать должности, требующие высшего образования по данной специальности. Так что те, кто считает бакалаврат аналогом образования на уровне техникума, в корне неправы. Как и те, кто считает эту степень образованием. Бакалаврат дает фундаментальные знания по специальности и практические навыки на должном для высшего образования уровне.
Магистратура - это более углубленная степень, в процессе получения которой студент получает фундаментальные специализированные знания по теории специальности. Этот уровень предназначен больше для тех студентов, которые в будущем предполагают вести научную деятельность. Поэтому вопрос "Бакалавр или магистр - что выше?" также некорректен, поскольку у этих двух степеней совершено разнится прикладное применение. Обучение в магистратуре следует только после получения диплома бакалавра и занимает два года сверх четырехлетнего курса. Именно поэтому распространено мнение о том, что именно предполагает образование. На самом деле единственное, чем отличается магистр от бакалавра - это степень владения теоретическими знаниями по специальности. У первого она, естественно, глубже.
Так что теперь в случае, если вы услышите чье-то авторитетное мнение о том, что бакалаврат - это не образование, вы сможете подробно объяснить, чем отличается магистр от бакалавра, так как путаница в этом вопросе совершенно неуместна.
Степень магистра юриспруденции — это высшая ступень юридического образования в России.
Диплом магистра юриспруденции в цене не только в России, его признают страны-участники Болонской системы.
Зачем нужен диплом магистра юриспруденции ?
Есть несколько причин, которые заставляют абитуриентов штурмовать приемные комиссии юридических факультетов.
Первая причина – рынок труда не стоит на месте, требуя от специалистов новых знаний и компетенций в рамках своей профессии.
Да и работодатели при выборе кандидатов на ту или иную должность отдают предпочтение обладателям степени магистра права.
Если вы хотите продолжить юридическое образование, сделайте выбор в пользу московских вузов. Требования к абитуриентам там жестче, стоимость платных услуг выше, но диплом учебных заведений Москвы стоят этого.
Бакалавр или магистр – кого выберет работодатель?
Что в себя включают эти загадочные понятия «бакалавра» и «магистра»? Чем эти ученые степени отличаются от привычной всем нам степени специалиста?
На заводах корпорации «Рено» все бакалавры проходят обучение в, так называемых, технических университетах. В этом «доучивании», что особенно важно, принимают участи сами фирмы!
Именно фирма из бакалавра готовит себе будущего специалиста и это здорово!
В российской системе высшего образования при всех ее очевидных «плюсах» отмечаете ли Вы какие-то минусы?
А может ли магистратура стать той самой «ступенькой» для «доучивания», которая должна обязательно быть после получения степени «бакалавр»?
- Кафедра «Экономическая теория и мировая экономика»
- Кафедра «Экономика и финансы»
- Кафедра «Экономика, управление и инвестиции»
- Кафедра «Информатика»
Южно-Уральский Государственный Университет оказался готов к нововведениям в сфере образования?
А если вчерашний студент и сегодняшний бакалавр не желает идти в магистратуру? Что нужно для того, чтобы в России начала работать система «доучивания» бакалавров?
Как должен проходить процесс включения работодателя в цепочку «государство-вуз-обучаемый»?
Считаю, что три главных элемента «вуз-работодатель-государство» должны работать в тесной связке и тогда мы обеспечим нашим выпускникам великолепные возможности и будущее для нашей страны.
Что дает магистратура юристу
Россия присоединилась к болонской декларации в 2003 году. В данной ситуации возможно развитие по двум сценариям:
- Работодатель оплачивает все расходы, связанные с образованием.
Чем отличается бакалавр от магистра Разница между этими ступенями образования состоит не только в количестве возможностей трудоустройства.
Чем отличается бакалавриат от магистратуры? Несколько примеров:
- В аспирантуре имеет право обучаться только студент, у которого есть академическая степень магистра.
- В магистратуру может поступить только бакалавр.
Часто задаваемые вопросы о магистратуре
1. Можно ли поступать в магистратуру на новое направление обучения, отличное от первоначального?
2.
Чем отличается магистратура от второго высшего?
3. Можно ли сочетать работу и учебу в магистратуре?
Доля работающих студентов составляет около 95% общего количества обучающихся.
При этом значительная часть выпускников устраивается работать по полученной специальности.
4. В каких компаниях работают выпускники магистратуры Уральского института РАНХиГС?
5.
Есть ли возможность учиться в магистратуре бесплатно?
6. Какие экзамены нужно сдать для обучения в магистратуре?
Для поступления на бюджет комплексный экзамен сдается в письменной форме (по билетам). Билет может содержать теоретические вопросы и практические задачи (кейсы).
7.
Сложно ли поступить в магистратуру Уральского института РАНХиГС, если заканчивал другой вуз?
Все абитуриенты, поступающие в магистратуру, сдают вступительные экзамены на общих основаниях. Поступление в магистратуру зависит только от результатов вступительных испытаний.
8.
Сколько сессий в год у студентов заочной формы обучения?
2 сессии в год по 15-20 дней.
9.
Есть ли какая-то специфика обучения в магистратуре по сравнению с другими ступенями высшего образования?
Процесс обучения в магистратуре начинается сразу с освоения дисциплин выбранного направления, исключены предметы общегуманитарного цикла (культурология, философия и т.д.), ранее изученные на предыдущей ступени высшего образования.
11.
Полезная информация
Что такое магистратура и зачем она нужна?
До недавнего времени получить высшее образование у нас в стране означало проучиться 5 лет в вузе и получить диплом с квалификацией «специалист». Специалист мог искать подходящую работу или поступать в аспирантуру, чтобы потом получить ученую степень кандидата наук.
Теперь же высшее образование в России складывается из двух уровней: бакалавриата и магистратуры.
Обучение в бакалавриате продолжается 4 года, студент получает общие знания и навыки по выбранному направлению подготовки и диплом о высшем образовании с присвоением академической степени «бакалавр».
Если Вы успешно закончила бакалавриат и хотите продолжать дальнейшее обучение, чтобы владеть основательной научной базой и методологией научного труда и быть в курсе современных информационных технологий и методов получения и обработки научной информации, то для Вас одна дорога – в магистратуру.
Основная задача магистратуры – подготовить профессионалов для успешной карьеры в международных и российских компаниях, а также аналитической, консультационной и научно-исследовательской деятельности.
Кто такой магистр?
Обращаясь к истории, поясним, что слово «магистр» произошло от латинского «Magistr», что означает «наставник», «учитель», «руководитель», «мастер своего дела». Другими словами, в современном понимании магистр - это широко эрудированный специалист, подготовленный к исследовательской, консультационной, аналитической деятельности, владеющий методологией научного творчества, современными информационными технологиями.
Еще точнее: магистр - это специалист широкого профиля, готовый к научно-исследовательской, аналитической деятельности, владеющий современными методами и технологиями научного познания.
Что такое магистратура?
Это второй уровень двухуровневой системы высшего образования, созданной в процессе реформирования российской образовательной системы, согласно Болонскому процессу (Болонский процесс - процесс сближения и гармонизации систем образования стран Европы с целью создания единого европейского пространства высшего образования). В магистратуре продолжают обучение выпускники бакалаврских программ и дипломированные специалисты.
В современной России магистерские программы начали создаваться примерно 15 лет назад. Это было отражением общемировой тенденции, направленной на унификацию программ и дипломов высшего образования. Собравшиеся в 1999 г. в Болонье министры образования из 31 страны подписали декларацию о признании двухуровневой системы высшего образования: бакалавр - магистр. Внедряя в жизнь принципы Болонской декларации, европейские страны, включая Россию, Германию, Швецию, Финляндию и другие, начали процесс реформирования своих систем высшего образования.
Магистратура является завершающей ступенью высшего профессионального образования. В структуре современного высшего образования степень магистра следует по научному уровню за степенью бакалавра и предшествует степени кандидата наук. Выпускник магистратуры - это человек, владеющий методологией научного творчества, современными информационными технологиями, подготовленный к исследовательской, консультационной и аналитической деятельности. Высококвалифицированные кадры с магистерским уровнем образования требуются не только в вузах в качестве преподавателей или в исследовательских организациях, но и в реальном бизнесе, в компаниях и организациях самых разных сфер деятельности и форм собственности.Магистратура – это путь к должностям, требующим умения анализировать, находить оптимальные решения в условиях неопределенности, отбирать и обобщать информацию, необходимую для достижения поставленных целей.
Какие задачи помогает решить магистратура?
Получение углубленных знаний в конкретной области. Магистрант может сосредоточить свое внимание на рассмотрении узкоспециализированных вопросов, более детально изучить сферы, необходимые для будущей профессиональной деятельности, особенно в сфере инноваций.
Получение дополнительного образования. Профиль магистерской программы не обязательно должен совпадать с профилем образования, полученного на предыдущих ступенях высшего образования (бакалавриат, специалитет). Выпускник вуза может выбрать такое направление подготовки, которое дополнит базовое образование знаниями из смежных отраслей и сделает его в глазах работодателя уникальным и разносторонним, а значит, более востребованным специалистом. Например, хорошие перспективы на рынке труда у тех выпускников, кто обладает одновременно двумя дипломами. Магистратура является альтернативой программе второго высшего образования.
Присвоение степени магистра. В условиях ускоряющейся глобализации и развития международных связей меняются требования к образованию. Европейцы привыкли оценивать квалификацию выпускников в градации «бакалавр» — «магистр», нашего «специалиста» они приравнивают к бакалавру; в мировой системе образования придется все время доказывать свою подготовку, вместо того чтобы пользоваться ею и повышать ее. Это же относится к сфере бизнеса; например, если вы планируете искать работу на совместных предприятиях или в представительствах иностранных фирм в России, диплом магистра будет более понятен работодателю-иностранцу.
Подготовка к научной карьере. Обучение в магистратуре дает первый опыт научной работы, помогает овладеть методами и навыками исследовательской деятельности. Магистр имеет возможность, получая высшее образование, попробовать себя в роли исследователя и затем осознанно принять решение о необходимости продолжения обучения в аспирантуре.
Овладение методикой преподавательской деятельности. Такие навыки актуальны не только для тех, кто связывает свою дальнейшую карьеру с наукой и преподаванием в вузе. Не каждый, даже самый высококвалифицированный в своей области специалист, умеет преподнести свои знания другим, этому тоже надо учиться.
В чем особенности обучения в магистратуре факультета психологии Иркутского государственного университета?
Обучение в магистратуре строится по европейскому образцу на основе компетентностного подхода, который предполагает, что выпускник такой программы должны обладать определенным набор общекультурных и профессиональных компетенций.
Перечень этих компетенций зависит от выбранной магистерской программы и содержит общепрофессиональные, организационно-управленческие, научно-исследовательские, информационно-аналитические, экспертно-консультационные, коммуникационные, педагогические и другие составляющие.
В магистратуре учат по-другому, здесь много внимания уделяется навыкам самостоятельной аналитической работы, современным научным технологиям.
Основное внимание уделяется научно-исследовательской работе. Наличие на факультете аспирантуры и докторантуры, научных школ, большого числа ученых-исследователей обеспечивает надежную базу для организации научно-исследовательской работы магистрантов.
Занятия в магистратуре проводятся высоко квалифицированными преподавателями, имеющими базовое образование по профилю преподаваемой дисциплины и ученую степень или опыт деятельности в соответствующей профессиональной сфере.
Есть ли возможность учиться в магистратуре бесплатно?
Да, есть. Обучение в магистратуре возможно как на бюджетных местах, так и на местах с оплатой стоимости обучения на договорной основе.
Для каких сфер деятельности готовят в магистратуре?
Магистерское образование дает не только фундаментальную научную подготовку, но также инструментальные знания и навыки, которые высоко ценят любые современные работодатели в избранной вами сфере деятельности.
Кто имеет право обучаться в магистратуре бесплатно (за счет средств федерального бюджета)?
Лица, получившие документы государственного образца о соответствующем уровне высшего профессионального образования, подтверждаемого присвоением лицу квалификации (степени) «бакалавр» и «специалист», и выдержавшие конкурсные испытания, имеют право продолжить обучение по образовательной программе высшего профессионального образования - программе магистратуры - на бюджетной основе.
Можно ли сочетать работу и учебу в магистратуре?
Да, это возможно. Студенты магистратуры зачастую находят работу еще в процессе обучения. При этом значительная часть выпускников устраивается работать по полученной специальности.
Какие дополнительные возможности дает степень магистра?
Лицам, успешно закончившим магистратуру и защитившим магистерскую диссертацию, присваивается квалификационная академическая степень магистра и выдается диплом магистра государственного образца.Причем диплом магистра понятен и признаваем как в России, так и за рубежом. А это очень важно для успешной карьеры, оценки собственных способностей и возможностей. Магистерский диплом дает возможность для выстраивания карьеры, стабильного заработка и самоудовлетворения.
Выпускники, окончившие магистратуру по направлению «Психологическое консультирование» работают в сфере образования (школы и специальные детскиеобразовательные учреждения), здравоохранения (социально-реабилитационные центры, профилакторий железной дороги, психиатрическая больница), в менеджменте (управление кадровыми ресурсами разнообразных организаций), в силовых структурах (ФСБ, МВД, МЧС) и таможне, в учреждениях политики и управления, в системе бизнеса и частного предпринимательства, на телефонах доверия.
Выпускники, окончившие магистратуру по направлению «Психологическое сопровождение служебной деятельности» работают в психологических отделах государственных учреждений и организаций силового направления (ФСБ, УВД, МЧС), таможенных службах, воинских частях, на железнодорожном транспорта, в системе образования (среднее и высшее профессиональное обучение), здравоохранения, в службах занятости населения (г. Иркутска и Иркутской области), в отделах кадров государственных учреждений, в отделах профориентации (переориентации) и профобучения (переобучения) в разнообразных отраслях народного хозяйства.
При обучении в магистратуре студент приобретает ряд преимуществ :
Получение углубленных знаний в интересующей научной сфере;
Возможность заниматься научно-исследовательской работой в течение срока обучения;
Опыт написания магистерской диссертации (дипломного проекта) помогает в дальнейшем при обучении в аспирантуре и докторантуре;
Студенты приобретают опыт преподавательской деятельности;
Получение степени магистра наук открывает более широкие возможности для трудоустройства и повышения уровня заработной платы.
Степень магистра дает возможность уверенно чувствовать себя в жизни, найти высокооплачиваемую работу, обеспечивает базу для профессионального роста.
Как поступить в магистратуру?
В магистратуру можно поступить, если у вас есть степень бакалавра или диплом специалиста. Вуз, в котором было получено первое образование, не имеет значения.
Для поступающих на магистерские программы проводится комплексный вступительный междисциплинарный экзамен по психологии в форме тестовых заданий.
Для поступления на обучение по программам магистратуры Иркутского государственного университета определен минимальный балл — 60
Информация для поступающих в магистратуру
Когда молодые люди поступают в высшие учебные заведения, они сталкиваются с выбором – начать учебу на бакалавриате или предпочесть специалитет. Перед тем как осуществить выбор, нужно четко представлять себе преимущества и отличия каждой программы обучения. К тому же у некоторых возникает желание получить диплом магистра. Но не все знают, какие требования предъявляют к претендентам на поступление в магистратуру.
Попробуем внести ясность в современную систему высшего образования России.
В чем разница между бакалавриатом и специалитетом
Большинству окончивших вуз нет необходимости объяснять, что такое специалитет. Ведь, по сути, даже в советские времена действовала данная система получения образования. Студент обучался на протяжении 5 лет во всех вузах, кроме медицинских, где длительность учебы составляла 6 лет. По окончании ему присваивалась квалификация "специалиста". Продолжать учебу по желанию можно было в аспирантуре, с дальнейшим присвоением, при успешной защите, степени кандидата наук.
В 1999 году ситуация в российском образовании изменилась. Правительством было принято решение о присоединении к Лиссабонской конвенции. Результатом стало внедрение двухступенчатой системы. В связи с этим в рамках переходного периода при поступлении в вузы студентам приходилось выбирать, что лучше – специалитет или бакалавриат.
Обусловлено это рядом причин, в которых следует разбираться и их понимать.
На первом этапе, при поступлении, абитуриент зачисляется на бакалавриат, где он должен отучиться 4 года для того, чтобы получить диплом и степень "бакалавра" по выбранной специальности. Затем, по желанию, он может повысить свой уровень знаний путем поступления в магистратуру, пока не являющуюся обязательной ступенью.
То есть высшее образование может ограничиться получением степени бакалавра, после которой выпускник вуза может устроиться на работу согласно своему профилю.
Еще не все вузы в РФ перешли на обновленную систему. Однако в большинстве учебных заведений теперь практически по всем образовательным программам бакалавриат полностью заменил специалитет.
Изменилась не только длительность обучения и название, но и система оценивания, и хотя в большинстве институтов и университетов осталась старая, 5-балльная система оценивания, многие программы бакалавриата учитывают эквивалентные оценки в соответствии с 100балльной шкалой, применяемой в западных странах.
Плюсы бакалавриата
- позволяет студенту после 4-летнего обучения продолжить учебу в любом европейском вузе;
- сроки обучения сокращаются, что позволяет быстрее начать работать.
Среди минусов то, что работодатели не так охотно предлагают рабочие места таким специалистам, полагая, что качество и уровень их знаний не соответствуют требуемым.
Основные особенности специалитета:
- более качественная подготовка – студенты учатся 5 лет;
- диплом специалиста дает возможность по окончании поступить в аспирантуру;
- с дипломом специалиста не получится бесплатно поступить в магистратуру. Это считается вторым высшим образованием, а второй раз государство не предоставляет возможности бесплатно учиться гражданину;
- при желании продолжить обучение в зарубежных университетах или институтах, а также при получении рабочего места за границей обладателям диплома специалиста придется пройти процедуру подтверждения документа.
Это основные моменты, отличающие бакалавриат от специалитета, которые необходимо учитывать абитуриенту при выборе программы обучения и вуза.
Чем отличается бакалавриат от магистратуры
Что такое бакалавриат и все его плюсы и недостатки представлены выше.
Теперь предстоит разобраться, что такое магистратура. Магистратура – это следующая за бакалавриатом ступень высшего образования, которая дает возможность углубить знания по специальности бакалавра либо приобрести другую профессию. Студенты осваивают:
- глубокие теоретические и практические знания;
- основы научно-исследовательской деятельности;
- азы преподавательской профессии.
По итогу обучения магистрант защищает магистерскую диссертацию. Уровень образования позволяет лицам осуществлять преподавательскую деятельность в вузах, в отличие от бакалавров. В этом состоит ключевая разница между двумя данными ступенями (уровнями).
Подводя итог, следует отметить следующие моменты:
Важно помнить, что магистратура не является обязательной. В любом случае уровень бакалавра считается высшим образованием.
Однако карьерные перспективы существенно отличаются. Наибольшие возможности предоставляются магистрантам. Затем в рейтинге идет специалист. Чаще всего у работодателя нет повода сомневаться у них в надлежащем уровне знаний. Уровень бакалавра же принято считать неполноценным вузовским уровнем в силу сложившихся стереотипов. Но с точки зрения перспектив продолжения образования за границей эта ступень оптимальна.
Каждый абитуриент выбирает ступень в соответствии со своими возможностями и потребностями. Решает впоследствии, нужна ли магистратура после бакалавриата или можно ограничиться уже имеющимся образованием.
Магистратура - это часть высшего образования, его второй уровень. Раньше высшее образование было «сплошным»: 5 лет - и вы дипломированный специалист.
С 2011 года Россия перешла на болонскую систему: 4 года бакалавриата плюс 2 года магистратуры.
Если коротко, магистратура - это:
- возможность продлить студенчество ещё на два года ;
- возможность получить ещё одну профессию/квалификацию, либо углубить знания и улучшить подготовку по уже полученной профессии.
И, если пройдёте по конкурсу, то учиться сможете за счёт государственного бюджета , поскольку магистратура не считается вторым высшим, это продолжение первого высшего образования.
Важно! На бюджетные места магистратуры могут претендовать только 1) бакалавры и 2) дипломированные специалисты, поступившие на специалитет до начала действия двухуровневой системы «бакалавриат - магистратура».
Чем отличаются бакалавры от магистров?
Бакалавриат - это первый, базовый уровень высшего образования, магистратура - второй (особый случай - современный специалитет, который начинается как первый уровень, при этом выпускник-специалист котируется как выпускник-магистр). Помимо того, что магистратура - это более системный подход к выбранной сфере деятельности, это ещё и другие карьерные перспективы. Уже существуют должности, для которых достаточно диплома бакалавра, и должности, на которые назначат только специалиста или магистра.
В качестве примера приведём минимальный уровень профессионального образования, наличие которого необходимо кандидату, претендующему на занятие должности гражданской службы.
Уровень профессионального образования |
|
| Категория «руководители» высшей, главной и ведущей групп должностей гражданской службы Категория «помощники (советники)» высшей, главной и ведущей групп должностей гражданской службы Категория «специалисты» высшей, главной и ведущей групп должностей | Высшее образование - специалитет, магистратура |
| Категория «специалисты» старшей групп должностей | Высшее образование - бакалавриат |
| Категория «обеспечивающие специалисты» старшей и младшей групп должностей | Среднее профессиональное образование |
*Источник: «Методический инструментарий по установлению квалификационных требований к претендентам на замещение должностей государственной гражданской службы и государственным гражданским служащим» (Министерство труда и социальной защиты РФ, 2015). |
|
Как учат магистров?
Магистерские образовательные программы предусматривают более глубокое освоение теории и практическую подготовку студента к научно-исследовательской или профессиональной деятельности. Руководят магистерскими программами преподаватели высшей квалификации - доктора наук. С первого семестра к каждому магистранту прикрепляется руководитель из числа докторов или кандидатов наук. Магистрант выбирает направление научных исследований и защищает магистерскую диссертацию. Также в процессе обучения магистры приобретают педагогические компетенции - в отличие от бакалавров, магистры могут преподавать в вузах.
Кто может поступить в магистратуру?
Приём в магистратуру проводится по заявлениям лиц, имеющих высшее профессиональное образование (диплом бакалавра, диплом специалиста с высшим профессиональным образованием, диплом специалиста или диплом магистра), по результатам комплексного экзамена по направлению подготовки (устно).
При этом совершенно не обязательно, чтобы ваше первое образование специалиста или бакалавра было связано с направлением подготовки магистратуры. Вы можете получить квалификацию, отличную от вашей первой, например, диплом магистра по направлению «Лингвистика» после бакалавриата или специалитета в ИТ-сфере.
Как поступить в магистратуру?
Для поступления в магистратуру достаточно успешно сдать комплексный междисциплинарный экзамен по направлению подготовки (устно). Минимальный балл для участия в конкурсе - от 50 до 60 в зависимости от программы.
Обучение в магистратуре возможно по очной или заочной формам обучения (на направлениях «Реклама и связи с общественностью» и «Лингвистика» - по очной и очно-заочной).
Студентам-магистрантам (очной формы) предоставляются все права студентов-бакалавров: стипендия (на бюджетной основе), место в общежитии, льготные проездные, отсрочка от армии и так далее.
Магистратура
Бюджетные места
(очная форма обучения)
6 августа - 16 августа - вступительные испытания (программы и расписание);
21 августа
(очная, очно-заочная формы обучения)
6 августа - 16 августа - вступительные испытания (программы и расписание);
22 августа
23 августа - издание и размещение на сайте РосНОУ и на информационном стенде приказа о зачислении.
Места по договорам об оказании платных образовательных услуг
(заочная форма обучения)
11 июля - 11 октября - вступительные испытания (программы и расписание);
16 октября - завершение приёма заявлений о согласии на зачисление, оплаты 1 семестра, заключения договора об оказании платных образовательных услуг;
17 октября - издание и размещение на сайте РосНОУ и на информационном стенде приказа о зачислении.
Информация о сроках проведения приёма, в том числе о сроках начала и завершения приёма документов, необходимых для поступления, проведения вступительных испытаний, завершения приёма заявлений о согласии на зачисление на каждом этапе зачисления (.pdf)
Именно по такой схеме - сначала бакалавриат, а потом, по желанию, либо магистратура, либо трудоустройство - уже давно учатся студенты в западных вузах. Когда речь зашла о том, что Россия будет вступать в Болонский процесс (а надо это для того, чтобы дипломы наших вузов признавали по всему миру), заговорили о необходимости того, чтобы и наши учебные заведения перевести на двухуровневое образование.
Эту систему депутаты Госдумы узаконили еще в конце 2007-гo. С каждым годом на нее переходит всё больше вузов.
Сколько лет надо сидеть за партой?
Программа подготовки бакалавра рассчитана на 4 года. Бакалавриат - это полноценное высшее образование. В дипломе такого выпускника будет написано: "присвоена квалификация (степень) бакалавра по такому-то направлению". Магистратура - это еще два года в институте. Она предусмотрена для тех, кто хочет пойти в науку или стать преподавателем. То есть максимально углубить знания в своей области.
Тем не менее, в некоторых вузах сохранят традиционную пятилетку, или специалитет. Дипломы специалистов будут выдавать там, где есть "специальности, обеспечивающие безопасность личности и государства". Это, к примеру, военные и инженерные учебные заведения. Свою особую систему подготовки специалистов сохранят и медицинские вузы.
Кстати, помимо такого расклада (11 классов школы - бакалавриат - магистратура), есть и другие. Например, юноша или девушка может после 9-го класса сначала поступить в колледж, а уже потом подавать документы в вуз. При этом на бакалавра потом придется учиться не четыре, а всего три года. Если в вузе молодой человек продолжит обучение по тому же профилю, что и в колледже.
Всем ли хватит мест в магистратуре?
Чтобы поступить в магистратуру, придется сдавать экзамены. Понятно, что бюджетных мест там будет меньше, чем в бакалавриате. К примеру, в одном из крупнейших российских вузов - Финансовой академии при правительстве РФ, рассказал на недавней онлайн-конференции в "КП" ее ректор Михаил Эскиндаров, в этом году предусмотрено 570 бюджетных мест в бакалавриате (на очном отделении) и только 100 - в магистратуре.
Так или иначе, количество мест для магистров во всех вузах будет разным. Это зависит от качества подготовки, кадровых и материальных возможностей учебного заведения.
Самые талантливые молодые люди смогут учиться в магистратуре бесплатно.
Тех, кто сдаст экзамены похуже, если, конечно, хватит мест, зачислят на платное обучение. Вполне возможно продолжить учебу в магистратуре и тем, кто отучился в вузе 5 лет. Но им за это удовольствие придется платить, так как считается, что для выпускника-специалиста это уже высшее образование второго уровня.
А это нормальное образование?
У двухуровневой системы образования много противников. Некоторые уверены: бакалавры - это все равно, что недоучившиеся студенты. Представители ведущих вузов, которые перешли на новую систему подготовки не дожидаясь, появление закона, с этим не согласны. Среди передовиков - и "бауманка", и РУДН, и МГИМО.
Профессор, научный руководитель факультета психологии Высшей школы экономики Владимир Шадриков в интервью "КП" отметил, что двухуровневое образование позволяет внедрять более гибкие курсы. К примеру, на факультете психологии "вышки" на одну бакалаврскую программу приходятся . Плюс и в том, что система "бакалавриат - магистратура" позволяет нынешним студентам гораздо раньше задуматься о карьере.
Причем без ущерба для учебы. Подтверждает это и международный опыт: почти 80 процентов выпускников американских вузов выходят из стен альма-матер с дипломом бакалавра.
Что думают работодатели?
Многие папы и мамы нынешних абитуриентов сомневаются, стоит ли отдавать любимое чадо в бакалавриат. Найдет ли потом молодой человек с таким образованием престижную работу? Директор по маркетингу и PR-группы компаний HeadHunter считает по-другому:
Для работодателя важно, прежде всего, высшее образование как таковое. Публикуя вакансию, мало кто указывает: "требуются магистры" или "требуются бакалавры". В то же время соискатели в резюме и на собеседовании часто избегают слова "бакалавр", делая акцент на высшем образовании.
В этих случаях они руководствуются соображением о том, что степень бакалавра подразумевает возможность получить степень магистра, которая, может показаться будущему начальнику, была упущена. Поэтому острых вопросов от hr-менеджера стремятся избежать.
Компании ценят знания и опыт сотрудника, которого они принимают на работу. И порой строчка "магистратура" может сыграть решающую роль в выборе одного из двух претендентов.
Нельзя также отрицать, что для многих профессиональных областей (в особенности для сферы маркетинга и журналистики) важнее два года практического опыта, чем два года, проведенных на лекциях. Едва ли эта ситуация изменится в ближайшее время. Хотя для сфер деятельности, где необходимы фундаментальные знания - экономики, юриспруденции, фармацевтики, психологии, - приоритетной должна стать степень магистра.